Итоги "Форсайт-Флота 2013": Участники разработали 10 карт будущего
9 августа 2013 года завершил свою работу "Форсайт-Флот 2013", организованный Агентством стратегических инициатив (АСИ) и Российским управленческим сообществом (РУС) в партнерстве с Российской венчурной компанией (РВК).
На "Форсайт-Флоте" было создано 10 карт будущего с конкретными его образами. На их основании были сформированы дорожные карты, ведущие к этому будущему. И уже с этими дорожными картами увязывались конкретные проекты с реальными лидерами.
Драйверы инноваций в экономике
В ходе форсайта «Драйверы инноваций в экономике» участники выделили основные тренды, которые определят конструкцию потребительской активности до 2030 года:
- изменение структуры населения, в том числе его старение;
- снижение мирового спроса на российское сырье;
- изменение антропологических характеристик;
- снятие барьеров в торговле и глобализация потребления;
- оптимизация производства, снижение его ресурсоемкости;
- усиление влияния информационно-коммуникационных технологий на все сферы человеческой жизни.
В итоге, в образе будущего в горизонте 2030 года появились:
- генетические технологии, усиление физических и интеллектуальных способностей человека вместе с ростом продолжительности жизни,
- появление глобальных сообществ, виртуальных государств и виртуальных граждан, новое социальное деление,
- интеллектуальная деятельность, как основной источник дохода,
- развитие нейроинтерфейсов и массовая геймфикация всех сторон жизни,
- предельное упрощение торговых логистических цепочек,
- роботизация транспорта,
- цифровой формат передачи (3D-печать).
В горизонте 2030 года разносторонняя оценка личных качеств и особенностей станет основой для интегрирования каждой личности в профессиональные и отраслевые сети. С развитием сетей и профсообществ, уникальность человека не только не уменьшится, но и станет конкурентным преимуществом.
При этом возникнут и угрозы, которые, в зависимости от способа их разрешения, станут либо драйверами инноваций, либо их тормозом. Эти угрозы исходят от ряда принципиальных конфликтов, таких как конфликты между государством и корпорациями, государством и глобальными сообществами, а также культурные и ценностные конфликты между разными типами глобальных сообществ.
В этой связи станут востребованы компетенции интеграторов-организаторов коллективной работы и государственных модераторов (координаторов разных политик).
Предпринимательство
Участники Форсайта «Предпринимательство», реализованного совместно с НК «Клуб Лидеров», пришли к схожему образу будущего.
Согласившись с повышением роли индивидуальности, они включили в список базовых трендов кастомизацию. Широкое распространение в развитых обществах получат индивидуальные продукты, услуги, система адресной доставки. Этот тренд будет поддерживаться развитием 3D-принтеров.
Будет усиливаться тренд дефицита кадров, что приведет к «массовым технологиям персонального обучения». Эти технологии приведут к новым фигурам в бизнесе: «человек-бренд», «человек-стартап», «дети-предприниматели».
Участники ожидают изменение структуры отношений между бизнесом и властью в сторону частно-государственного партнерства. Именно на этой основе должны возникнуть новые цепочки доверия.
Интересны результаты о «портрете предпринимателя 2030»: это человек, готовый мириться с нехваткой комфорта и услуг, остается жить в России, рассчитывает хорошо зарабатывать (наряду с традиционными сферами выходят на первый план сферы биотехнолгий и мусоропереработки), живет в частном, сравнительно небольшом доме не в Москве, имеет 4-5 детей.
В рамках этого Форсайта «Клубом лидеров» была разработана стратегия развития бизнес-сообществ и дорожная карта развития «Клуба Лидеров», в основу которой были положены 4 проекта:
- Премия «Лидер года»
- Проект по созданию единой базы в рамках развития услуг негосударственного сектора экономики социальной сферы
- Think-Tank для предпринимателей
- Повышение качества сервиса саморегулируемых организаций
Обеспечение доступа негосударственных компаний в социальную сферу
Заместитель директора направления «Социальные проекты» АСИ Анна Нестерова и директор Департамента инновационного Минэкономразвития России Артём Шадрин встретились с экспертами и участниками "Форсайт-Флота". В числе основных целей доступа бизнеса в социальную сферу были выделены:
- Повышение качества социальных услуг.
- Развитие и создание современных рабочих мест в социальной сфере.
Был выработан ряд новых предложений, которые также можно распределить по двум основным направлениям:
- по обеспечению равного доступа некоммерческих организаций и бизнеса к распределению государственного задания по оказанию социальных услуг,
- по расширению участия волонтеров и добровольцев в работе социальных учреждений.
В качестве одного из наиболее ярких предложений эксперты отметили поэтапную передачу государственных предприятий социальной сферы под руководство управляющих компаний на федеральном уровне и на уровне субъектов федерации.
Дорожную карту по доступу негосударственных организаций в социальную сферу планируется представить на рассмотрение Наблюдательного совета Агентства стратегических инициатив в октябре 2013 года.
Смарт-грид в электроэнергетике
Участники рабочей группы «Smart-grid в электроэнергетике» рекомендовали АСИ выйти к Координационному совету при Президенте Российской Федерации с предложением по запуску государственной инициативы «Смарт-грид в электроэнерегтике».
В ходе "Форсайт-Флота" был разработан контур дорожной карты «Смарт-грид в электроэнергетике Российской Федерации до 2030 года», в которую включены пять последовательных шагов:
- разработка стандартов «Смарт-грид в электроэнергетике РФ»;
- включение мероприятий по созданию смарт-грид в отраслевые программы компании электроэнергетики с государственным участием;
- запуск региональных пилотных проектов по созданию микро-грид и смарт-грид;
- внедрение программ развития местных и локализация иностранных поставщиков технологических решений для смарт-грид на территории РФ;
- создание национального центра превосходства в смарт-грид для электроэнергетики с последующим выходом на создание национального интегратора (создание смарт-грид «под ключ»).
Фонд «ЦСР «Северо-Запад», со своей стороны, выразил готовность экспертного участия в запуске и реализации государственной инициативы «Смарт-грид в электроэнергетике».
Фонд может стать исследовательским центром и организатором коммуникации с электросетевыми компаниями российского рынка (ФСК, ИНТЕР РАО и другими) и поставщиками технологических решений. Фонд готов выполнить программу аналитического сопровождения государственной инициативы, включающей подготовку доклада о лучших практиках в реализации управлении проектами смарт-грид. Кроме того, есть возможность сделать образовательную программу для менеджмента компаний электроэнергетики и представителей профильных министерств и ведомств.
По итогам работы группы ее участники сформировали первое партнерство в сфере поставки решений для проектирования модульного микрогрид «Уличное освещение». В состав партнерства вошли: Bel-LED, Фонд «ЦСР «Северо-Запад», ГК «ПЛМ – Урал – Делкам-Урал».
Город 3.0
Направлением работы группы «Город 3.0» было будущее городов и их будущих горожан. Участники выделили в качестве ведущего тренд на рост продолжительности жизни, которая с помощью новых здоровьесберегающих технологий сможет достичь 100-120 лет и поставит перед городами мира и России набор системных вызовов.
Увеличится количество поколений, появятся новые виды жизни и деятельности. Если сегодня есть города для комфортной жизни и города для работы, то к 2030 году мы станем свидетелями формирования городов для иных задач и даже для разных поколений. Как минимум потребуется, чтобы города отвечали требованиям не трех (как сейчас), а пяти поколений, у которых различается ведущая деятельность, жизненные задачи и образы жизни.
Работа со средой новых городов потребует новых компетенций. Появятся такие специалисты, как «специалист по управлению городским климатом», «сити-тьютор» осуществляющий сопровождение жизни людей внутри городов и городских агломераций, «специалист по комплексному созданию и развитию городских ландшафтов». Будут востребованы люди, профессионально выстраивающие коммуникации в городских сообществах, создающие социальную связность.
Параллельно с группой «Город 3.0» проходил форсайт общественных городских пространств и публичного городского искусства. Именно развитие общественных пространств сможет сделать города России комфортными и привлекательными для проживания.
Одним из выводов форсайта стало то, что именно люди и коллективы, а не места, все больше становятся носителями публичного пространства и самим публичным пространством.
Повышение мобильности населения, особенно среди активной и творческой его части, требует новых пространств для привлечения таких людей в города. В частности, можно в ближайшее время создать «сеть номадов», позволяющую творческим людям легче переезжать из города в город вслед за проектами развития. Это будет сделано за счет того, что граждане городов будут регистрировать собственные малоиспользуемые квартиры в этой сети как доступные для проживания в них «номадов».
Наиболее важным стал вопрос «оживления» депрессивных и деградирующих городов, к которым относится значительная часть малых и средних городов России. В форсайте был сформулирован ряд подходов к регенерации городских публичных пространств и обязательное участие творческих коллективов и культурных институций различного статуса.
А в будущем городские публичные пространства могут получать статусы, подобные статусам средневековых университетов - пространств свободы, творчества и нового образования, становясь особыми субъектами права, Такое развитие событий повысит заинтересованность в развитии этих пространств среди художников, предпринимателей и простых горожан.
На Форсайте было предложено уже в ближайшее время принять закон об обязательном публичном доступе к предметам искусства, находящимся в коллективной и частной собственности, а также ряд законов о так называемом «арт банкинге». В частности - законы, регламентирующие коллективное владение предметами искусства и авторское право в области публичного искусства.
Превентивная медицина
Другой сферой человеческой жизни стало здоровье и посвященный ему Форсайт превентивной медицины, который инициировало «Профессиональное сообщество практик «Превентивная медицина».
Основная модель превентивной медицины построена на возможности раннего прогноза проблем со здоровьем и поддержания за счет корректирующих и профилактических мер здоровья человека на высоком уровне. При этом снижается потребность в обращениях к врачам с серьезными заболеваниями, так как до них дело не доходит. Если медицина сегодня это практика «ремонта организма», то превентивная медицина предполагает «жизнь без ремонта».
Форсайт «Превентивной медицины» также сконцентрировался на тренде повышения продолжительности жизни до 100-120 лет. Однако, этот рост возможен и осмыслен, если человек перейдёт из роли пассивного пациента в роль активного клиента медицины, а сама медицина из сферы обслуживания станет сферой управления.
Участники форсайта отметили, что в будущем будет усиливаться тренд на сближение различных социальных сфер, в частности, будет происходить дальнейшее взаимное проникновение здравоохранения, образования, культуры.
В свете разворачивания обозначенных трендов группа говорила о необходмости разработки в ближайшее время концепции «Здравоохранного поведения граждан и организаций» и закона о поддержке системных мер по внедрению новых стандартов мотивирования и ответственности за здоровье граждан России. Ключевую роль в разработке и практической реализации данных инициатив должны играть сетевые профессиональные сообщества проектного типа.
Образование и кадры
Большим блоком проводились форсайты, связанные с образованием и кадрами. Основным выводом по будущему образования стал тезис о превращении образования из системы (выстраиваемой под контролем государства) в сферу (выстраиваемую множеством независимых игроков), приобретающую образ «лего-образования».
При этом независимые производители контента формируют отдельные «детали», а человек из них в течение всей жизни выстраивает свой индивидуальный образовательный конструктор.
В этом блоке разрабатывались следующие форсайты:
- Форсайт детских образовательных сервисов.
- Форсайт школьного образования Форсайт вузовского образования.
- Форсайт дополнительного образования.
- Форсайт компетенций.
Участники Форсайта детских образовательных сервисов обозначили, что сервисный подход уже сейчас дополняет дошкольное и школьное образование, а в перспективе будут в значительной степени замещать его. Основным вызовом для отрасли является становление системы онлайн и оффлайн сервисов, позволяющих ребенку гармонично развиваться, как при участии родителей и педагогов, так и самостоятельно.
Комплексным решением этой задачи может стать единая площадка, выполняющая следующие функции:
- навигация по имеющимся и создающимся образовательным сервисам, в т.ч. международного значения;
- содействие доступности ключевых сервисов, в том числе через систему поощрений и льгот;
- предоставление возможности формирования индивидуальных программ для ребенка, а также фиксация его траектории и составление портфолио;
- включение в себя существенную часть интерактивных открытых проектов, в которых ребенок может творить сам.
Активное развитие и разнообразие детских образовательных сервисов задает новые требования к обеспечению психической и физической безопасности ребенка.
Уже сейчас необходимо начинать работу по формированию нормативной базы, обеспечивающей необходимый уровень детской безопасности, но не создающей существенных барьеров для развития инновационных продуктов.
Отдельной важной задачей является проработка и поощрение сервисов, имеющих культурологическую и социальную направленность.
Исходя из материалов форсайта, отрасль может и должна активно способствовать развитию важнейшего направления под названием «Компетентное родительство». Было отмечено как отдельное и крайне перспективное направление – развитие коррекционных сервисы и сервисы для особых детей с учетом текущего и будущего развития технологий.
Основными выводами Форсайта Школьного образования стали следующие тезисы:
- Будет расти поляризация школьного образования. С одной стороны - элитные школы внедряют новые технологии, интернационализируются и допускают оставшиеся сильные вузы до вмешательства в старшие классы. С другой стороны - слабые школы превращаются в «камеры хранения», основной функцией которых является присмотр за детьми. Этой поляризации не стоит бояться, а нужно пытаться использовать ее во благо, создавая и защищая возможности для инноваций в сильных школах и выступая посредником между прогрессивными игроками: продвинутыми родителями, педагогами-инноваторами и новыми бизнесами, предлагающими решения для школы.
- Главным бенефициаром потенциальной смены парадигмы образования в школе, 24 часа интегрированной в «цифровой мир», является сам ученик. При этом у него же сейчас - меньше всего ресурсов, чем у других акторов в системе школьного образования. В случае усиления существующего тренда бюрократизации – ученик будет «главным проигравшим». В этих условиях большую значимость будут иметь профсообщества родителей, их формирование является приоритетной задачей.
- Неизбежность «образовательного империализма» как необходимости поддержки импортозамещения образовательных сервисов за счет поддержки разработчиков, которые предлагают российские и русскоязычные образовательные решения, если это экономически обосновано.
Группа форсайта ВУЗов выделила следующие тренды:
- Система высшего образования РФ в ближайшие 5-10 лет начнет переживать изменения под воздействием экспансии зарубежных образовательных франшиз. В Россию придут «университеты для миллиарда» (таких зарубежных провайдеров образовательного контента, как Coursera и EdX, предоставляющих русскоязычные курсы и связанные с ними возможности для профессионального развития). Как следствие - необходимо уделять важное внимание развитию российского высшего образования с учетом растущей международной конкуренции за интеллектуальные ресурсы и российский человеческий капитал.
- В следующее десятилетие в России усилится роль высших учебных заведений исследовательского и предпринимательского типа, формирующих вокруг себя распределенные мультикластеры различных образовательных форматов, работодателей, сообществ. Если углубленной интеграции вузов с профессиональными сообществами не произойдет, сохранившийся разрыв в подготовке кадров для новой экономики России усилится, подрывая потенциал страны в глобальной конкуренции за идеи и ресурсы.
- Прозрачность вузовской системы – ключевой вопрос для долгосрочного развития страны. В ближайшие 5-10 в России будут появляться новые форматы, направленные на обеспечение прозрачности результатов и процессов в системе высшего образования. Например, могут быть сформированы «пиринговые» (peer-to-peer) системы оценки курсовых и дипломных работ, а также сформированы онлайн-рейтинги преподавателей высшей школы РФ. Если прозрачность вузовской системы не будет обеспечена, российские вузы проиграют глобальным провайдерам образования, приходящим на национальный рынок.
Группа форсайта Дополнительного образования подошла к итогу своей работы с выводом, что дополнительное образование уже сейчас трансформируется в сферу непрерывного образования в течение всей жизни (и в течение 10-15 лет станет более значимым, чем высшее образование).
В результате ускорения технологического процесса, в течение жизни одного человека сменяется несколько технологических циклов. Для обеспечения конкурентоспособности человека на рынке труда, курсы и программы дополнительного образования и повышения квалификации должны стать более короткими, но более интенсивными, при этом в ближайшее время будут востребованы курсы для населения от 45 лет и старше.
В целях повышения качества дополнительного образования в Российской Федерации необходимо повышать прозрачность образования и результатов, полученных в ходе обучения, для чего необходима реализация проектов в сфере создания электронных дипломов, с фиксацией всех работ и экзаменов в электронном виде, а также создания профиля компетенций как замены трудовой книжки.
На "Форсайт-Флоте" был продолжен реализующийся в АСИ (в рамках дорожной карты НСКК) Форсайт компетенций.
Очевидно, что в ближайшие 10-15 лет будет наблюдаться изменение в характере деятельности и размытие границ рабочих задач таких разных типов специалистов, как инженеры, управленцы и рабочие. Этот процесс определяется влиянием глобальных экономических трендов и сменой технологий в производстве, проектировании и управлении.
Современные сложные высокотехнологичные производства требуют комбинированных технологических и управленческих компетенций. И проектировщики, и руководители промышленности будущего - «супер-инженеры-управленцы». Они обладают высоким уровнем системного мышления, знанием технологических процессов трех и более отраслей, ориентированные изначально на глобальный рынок с четким пониманием развития отрасли и страны в мировом контексте.
Уже в ближайшее десятилетие существенно изменится характер деятельности рабочих (на вновь создаваемых рабочих местах). Поскольку производственные и сервисные процессы начинают осуществляться в программируемых рабочих средах, то даже «рабочий»-оператор будущего – это инженер с хорошим знанием программирования и технических процессов в разных отраслях. Он владеет техническим английским языком и способен принимать решения в нестандартных ситуациях. Также в ближайшее время «рабочими» будут признаны специальности, которые сейчас считаются интеллектуальными – программисты, веб-дизайнеры, 3D-проектировщики и др.
Это, в том числе, может привести к изменениям в системе профессиональной подготовки и существенному сокращению её циклов для таких специалистов.
Большинство инженеров и технических специалистов в новых отраслях должны обладать навыками разработки, проектирования, управления и обслуживания продуктов и технологий на полном жизненном цикле. Новые стандарты системной инженерной подготовки (CDIO), принятые на вооружение технологическими университетами и профессиональными учебными учреждениями, смогут стать основой учебных программ в этой сфере.
Существенные и интересные изменения будут происходить и с ремесленными профессиями. При возрастающей автоматизации и виртуализации окружающего мира будет заметно расти ценность уникальных изделий, изготовленных вручную, что позволит развиваться традиционным ремеслам, а также новым ремесленным формам на основе традиционных, в первую очередь, вокруг центров туризма.
Институты развития
В ходе "Форсайт-Флота" прошла дискуссия о будущем институтов развития с участие АСИ, РВК, Минэкономразвития России, ЦСР Северо-Запад, проектного офиса Фонда Роснано в Санкт-Петербурге, ГБУ «Малый бизнес Москвы» (МБМ), представителей региональных и муниципальных органов власти.
Обсуждались вопросы повышения эффективности текущей деятельности институтов развития, а также стратегические развилки в управлении развитием в стране.
Ключевые направления деятельности институтов развития, которые выделила рабочая группа:
- Форсайты.
- Коммерциализация технологий.
- Масштабирование бизнес-акселераторов.
- Центры прототипирования и промышленного дизайна.
- Повышение квалификации.
- Распространение лучших практик.
Участники "Форсайт-Флота", обладающие опытом управления предприятиями и готовые применить его для повышения эффективности управления государственным имуществом, приняли участие в программе «Профессиональный директор».
Эксперты Росимущества и Агентства стратегических инициатив совместно со специалистам по коучингу помогли участникам программы рассмотреть практические кейсы - реальные ситуации, с которыми сталкиваются члены советов директоров.
Помимо навыков корпоративного управления и анализа деятельности предприятий, участники развивали компетенции, связанные с эффективной коммуникацией, принятием сложных управленческих решений, построением конструктивных отношений с менеджментом предприятий. Каждый из участников составил свой индивидуальный план развития как профессионального директора.
Эта работа "Форсайт-Флота" являлась частью проекта Росимущества и Агентства по формированию нового поколения профессиональных директоров. Всего в программе «Профессиональный директор» приняло участие около 10% участников Форсайт-Флота.
Источник: АСИ.
тип материала
тип бизнеса
29.07
|
|
26.07
|
|
19.07
|
|
11.07
|
|
11.07
|
|
10.07
|
|
09.07
|
|
09.07
|
|
09.07
|
|
05.07
|
- 1/2
- ››
04.10
|
||
05.10
|
||
06.10
|
||
09.10
|
||
09.10
|
||
09.10
|
||
10.10
|
||
21.10
|
||
21.10
|
||
21.10
|